2019年6月17日，草业学院教师党支部开展了“课程思政“系列最佳党日活动，支部书记邵涛教授对为什么要进行课程思政，如何实施课程思政进行了细致如微的讲解，教工党员受益颇多。
邵涛书记主要从引用习近平总书记的讲话：“各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”，介绍了自然科学课程贯彻“课程思政”的重要意义。强调党的十九大报告指出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在具体实施课程思政的过程中，要做好四个结合：要结合立德树人这一根本任务，既提升思政课程主渠道作用，又发挥通识课程和第二课堂的育人功能；要结合教职工思想政治工作，提高“课程门门有思政，教师人人讲育人”的责任认知；要结合办学特点和教育规律，依托地域文化，结合大学生成长成才需要，遵循规律，做好教学实施工作；要结合德育和思政工作能力提升，加强队伍建设，全方位打造有理想信念、道德情操、扎实知识和仁爱之心的教师队伍。强调教师在教学过程中应在专业学科知识体系中寻找与德育知识体系的“触点”，顺其自然而不是牵强附会、生搬硬套，用学生喜闻乐见的方式，润物无声地开展德育教育。创建“课程思政”的“课堂教学案例库”是一个行之有效的方法。最终深刻认识和把握立德树人的内涵，把德育作为学校育人的“第一要务”。
